sábado, 22 de agosto de 2009

Competencias para la vida y perfil de egreso de la educación básica.

Competencias para la vida y perfil de egreso de la educación básica.

En cuanto a la educación que se imparte hoy en día se menciona la posibilidad de mantener el método de competencias ya que el hecho de conseguir un trabajo es cada vez más difícil por los requisitos que se piden pues los niveles educativos para aspirar a un puesto deben ser los más altos y capacitados. Las competencias revelan la puesta en juego de conocimientos, habilidades, actitudes y valores para el logro de propósitos en contextos y situaciones diversas. Gracias a ellas será posible analizar y solucionar los problemas que se presenten en la sociedad., pues al estar relacionado íntimamente y trabajar con este método que es el de competencias nos abre un amplio territorio en la sociedad al saber analizar y responder a cualquier problema que se nos presente. El poseer las herramientas y saber analizar no quiere decir que eres competente en sociedad, pues lo importante es implementar las herramientas con las que se cuenta y llevar a cabo un hecho para beneficio tanto para la sociedad como propio. Existen diferentes tipos de competencias ya sea competencias para el aprendizaje que Implica la posibilidad de aprender, asumir y dirigir el propio aprendizaje., las competencias para la convivencia: que implican relacionarse con otros y con la naturaleza más que nada trabajar en equipo y conocer a los demás., entre muchas otras. Al termino de la educación básica como garantía se pretende que el egresado cuente con la capacidad de desenvolverse en cualquier ámbito en el que decida continuar desarrollándose todo esto como resultado de una formación que destaca la necesidad de desarrollar competencias para la vida, que además de conocimientos y habilidades incluyen actitudes y valores para enfrentar con éxito diversas tareas.



Creo que las competencias abrirán un amplio campo en la sociedad ya que como se mencionó anteriormente lo que se pretende es que el alumno egresado comprenda y se desarrolle totalmente avanzando en cada obstáculo que se le presente pues sabrá desarrollar eh implementar todas las herramientas que se le brindaron a lo largo de su educación. No se trata de contar con herramientas, sino aplicarlas y con ello obtener una resultado positivo en sociedad.
Primaria Educación Básica,Plan de estudios 2009 Etapa de prueba. Primera edición, 2008

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